Liepājā norisinājās programmas "Comenius" apakšprogrammas "Skolu daudzpusējā partnerība" tikšanās, kurā piedalījās 39 jaunieši un 14 skolotāji.
Jauniešiem un skolotājiem no Austrijas, Beļģijas, Norvēģijas un Latvijas nedēļas laikā bija iespējams piedalīties projekta "E-Motion: the way to work together in Europe" izglītojošās lekcijās par Liepāju, Liepājas attīstību, eksportu, importu, uzņēmējdarbību un tās uzsākšanu, kā arī strādāt internacionālās grupās un ģenerēt idejas starptautisku biznesu plānu izveidošanai, informē Liepājas Valsts tehnikuma ārējo sakaru organizatore Daina Vanaga.
Ar lekcijām, savas pieredzes un veiksmes stāstiem dalījās Liepājas domes Attīstības daļas vadītājs Mārtiņš Ābols, Kurzemes Biznesa inkubatora vadītājs Ingus Palapis, uzņēmējs Mārtiņš Vidzenieks un jaunais uzņēmējs Artis Daugins.
Viesiem bija iespēja iepazīt Liepājas dažādību apmeklējot un izstaigājot Karostu un Karostas cietumu, pilsētas centru, Amatnieku namu, pludmali, latviešu tautas tradīcijas izjust folkloras centrā "Namīns", strādāt Jauniešu mājā, kā arī viesoties UPB holdinga eksporta uzņēmumu grupās Pulvera ielā. Projekta Liepājas vizītes noslēgums tika atzīmēts kokteiļbāra "Red Sun Buffet" viesmīlīgajās telpās. Piektdien, pavadot viesus mājupceļā, tika apmeklēta maizes ceptuve SIA "Lāči" un novadīta ekskursija pa Rīgas vecpilsētu.
Projekta mērķis ir attīstīt jauniešu uzņēmējspējas starptautisko skolēnu mācību uzņēmumu veidošanas procesā, ieinteresēt jauniešus mācību procesā, veicināt profesionālās izglītības pievilcību, mudināt iesaistīties uzņēmējdarbībā, īstenojot jauniešu inovatīvās idejas, pilnveidot jauniešu sociālās, svešvalodu un komunikācijas prasmes.
Tikšanās rezultātā septiņas jauniešu grupas prezentēja savas unikālās biznesa idejas.
Projektā piedalās Tiller videregående skole (Tiller, Norvēģija ), Sint Willebrord – Heilige Familie (Beļģija), Vrij Technisch Instituut Zandhoven (Antwerp, Beļģija), Bundeshandelsakademie und Bundeshandelsschule Hallein (Hallein, Austrija) un PIKC "Liepājas Valsts tehnikums".
























